Сетевое взаимодествие

МРЦ «Сетевое взаимодействие общеобразовательных организаций при реализации образовательных программ профильного и предпрофильного обучения»

2019-2020 учебный год

Ответвенный за реализацию проекта в средней школе № 23: Чапыгова Ольга Сергеевна, заместитель директора по УВР, тел. 8(4852)48-81-71, e-mail: chapygova-os@yandex.ru

Муниципальный ресурсный центр - муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 89»

Приказ департамента образования мэрии города Ярославля № 01-05/609 от 30.07.2019 «О присвоении статуса муниципальной инновационной площадки, муниципального ресурсного центра, муниципальной стажировочной площадки образовательным учреждениям на 2019-2020 учебный год»

Приказ департамента образования мэрии города Ярославля № 01-05/717 от 30.08.2019 «О внесении изменений в приказ департамента образования мэрии города Ярославля от 30.07.2019 № 01-05/609»

Проект «Сетевое взаимодействие общеобразовательных организаций при реализации образовательных программ профильного и предпрофильного обучения»

Сетевое расписание на 2019-2020 учебный год

Дорожная карта проекта «Сетевое взаимодействие общеобразовательных организаций при реализации образовательных программ профильного и предпрофильного обучения»

Промежуточный отчет по реализации проекта МРЦ «Сетевое взаимодействие общеобразовательных организаций при реализации образовательных программ профильного и предпрофильного обучения» за I полугодие 2019/2020 учебного года

Ежегодный отчет по реализации проекта МРЦ «Сетевое взаимодействие общеобразовательных организаций при реализации образовательных программ профильного и предпрофильного обучения» за 2019/2020 учебный год

Цель проекта: взаимное повышение результативности и качества образования.

Задачи проекта:

Методические задачи:

расширение спектра образовательных услуг в целях реализации индивидуальных образовательных запросов обучающихся;
освоение педагогами нового информационно-образовательного пространства, способов и приемов поиска и использования в образовательном процессе цифровых образовательных ресурсов и дистанционных образовательных технологий;
внедрение в практику педагогов-предметников новых форм педагогической и учебной деятельности,
направленных на формирование комплекса универсальных учебных навыков и компетентностей, необходимых для успешного функционирования в современном информационном обществе;
организация повышения квалификации педагогических кадров, a также овладение квалификацией сетевого учителя для работы в условиях организации учебного процесса на основе сетевого взаимодействия.

Организационные задачи:

выбор модели, адекватной образовательным потребностям и ресурсному обеспечению образовательных учреждений, входящих в сетевое взаимодействие;
освоение механизма создания и эффективного использования ресурсных центров;
реализация новых подходов к организационному построению образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях, включенных в образовательную сеть;
формирование системы мониторинга работы образовательной сети;
разработка комплекса показателей педагогической эффективности работы образовательной сети;
создание пакета нормативных правовых документов, необходимых для организации необходимого обучения в условиях сетевого взаимодействия.

Финансово-экономические задачи:

определение экономических индикаторов эффективности работы образовательных учреждений в условиях сетевого взаимодействия;
проведение сравнительного экономического анализа эффективности использования ресурсов (образовательных, кадровых, организационных, материально-технических) в условиях функционирования образовательной сети.

Проведенные мероприятия

Районная игра «Ключи от Форта Боярд»

06.12.2019 на базе средней школы № 23 организована и проведена математическая игра «Ключи от форта Боярд» для обучающихся 5-6 классов для школ № 21,23,89,73,78.

На каждом из 6 этапов команд ждали различные испытания (математические и логические задачи), за успешное и быстрое прохождение которых они получали ключ. На каждой станции участников встречали самые смелые, быстрые и отважные пираты, которые и испытывали наши команды на логику и сообразительность.

Победителем стала команда школы № 89. Поздравляем!