Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- 13 кабинетов начальных классов;
- 3 кабинета математики;
- 5 кабинетов русского языка и литературы;
- 3 кабинета иностранных языков;
- 2 кабинета истории и обществознания;
- 2 кабинета информатики;
- 1 кабинет географии;
- кабинет биологии;
- кабинет химии;
- кабинет физики;
- кабинет музыки;
- кабинет изобразительного искусства;
- кабинет основ безопасности жизнедеятельности;
- кабинет домоводства;
- слесарная мастерская;
- столярная мастерская;
- спортивный зал;
- актовый зал;
- кабинет психологов;
- кабинет логопедов;
- комната детских инициатив;
- кабинет социального педагога.
Условия охраны здоровья обучающихся
Доступ к сети Интернет для обучающихся возможен в кабинете информатики №45 (8 компьютеров), в кабинете информатики №16 (9 компьютеров). На перечисленных выше компьютерах осуществляется контентная фильтрация – отсеивание нежелательного содержимого сайтов сети Интернет.
Если обучающимся необходимо выйти в Интернет не во время уроков информатики, то они могут обратиться в кабинет информатики №45 с понедельника по пятницу с 9:00 до 17:00.
Доступ к сети Интернет для преподавателей возможен в учебных кабинетах, кабинетах администрации, кабинетах информатики, библиотеке.
Общежитие, интернат, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в школе отсутствуют.
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специально оборудованные учебные кабинеты - отсутствуют.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствуют.
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствуют.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутсвуют.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Уровень организации доступности учреждения – ДУ (доступность условная, требуется дополнительная помощь сотрудника организации, услуги предоставляются на дому, дистанционно).
|
Основные структурно-функциональные зоны |
Уровень доступности |
|
Территория, прилегающая к зданию (участок) |
ДЧ-В (доступен частично всем) |
|
Вход (входы) в здание |
ДЧ-И (Г,У) (доступен полностью избирательно для людей с нарушениями слуха, нарушениями умственного развития) |
|
Путь (пути) движения внутри здания (в том числе пути эвакуации) |
ДЧ-И (Г,У) (доступен полностью избирательно для людей с нарушениями слуха, нарушениями умственного развития) |
|
Зона целевого назначения здания (целевого посещения объекта) |
ДУ (доступность условная, требуется дополнительная помощь сотрудника организации, услуги предоставляются на дому, дистанционно) |
|
Санитарно-гигиенические помещения |
ДП-И (С, Г, У) – (доступен полностью избирательно для людей с нарушениями зрения, нарушениями слуха, нарушениями умственного развития) |
|
Система информации и связи (на всех зонах) |
ВНД (временно недоступен) |
|
Пути движения к объекту (от остановки транспорта) |
ДЧ-В (доступен частично всем) |
Специальные условия питания - отсутствуют.
Специальные условия охраны здоровья - отсутствуют.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в школе таким же образом, как и для остальных участников образовательной деятельности. Стоит отметить, что для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению) имеется возможность увеличения масштаба изображений, увеличения шрифтов и использования инструмента «Экранная лупа».
Доступ к сети Интернет для обучающихся возможен в кабинете информатики №45 (12 компьютеров), в кабинете информатики №16 (10 компьютеров). На перечисленных выше компьютерах осуществляется контентная фильтрация – отсеивание нежелательного содержимого сайтов сети Интернет.
Если обучающимся необходимо выйти в Интернет не во время уроков информатики, то они могут обратиться в кабинет информатики №45 с понедельника по пятницу с 8:30 до 17:00.
Доступ к сети Интернет для преподавателей возможен в учебных кабинетах, кабинетах администрации, кабинетах информатики, библиотеке.
Сайт школы имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к электронным образовательным ресурсам для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в школе таким же образом, как и для остальных участников образовательной деятельности. Стоит отметить, что для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению) имеется возможность увеличения масштаба изображений, увеличения шрифтов и использования инструмента «Экранная лупа».
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования - отсутствуют.
Общежитие и интернат, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют.