4Г

В связи со сложившейся эпидемической ситуацией тетради и выполненные задания на вахту не приносим. Если у вас есть возможность или в таблице в графе «Контроль» не указан способ передачи выполненных заданий, можно присылать их в виде фотографии, скана или электронного документа на электронную почту учителя. Если это невозможно, форму контроля уточняйте у конкретного учителя.

Ссылки на онлайн-уроки и видеоуроки размещаются в группах классов.

Взаимодействие обучающихся и учителей осуществляется через средства связи: номера сотовых телефонов, группы классов в Viber, ВКонтакте и т. п., электронные почты учителей и классных руководителей, региональный интернет-дневник.

Если у вас нет возможности просматривать видео по ссылкам или работать на различных интернет-платформах, можно выполнять задание из учебника.

Сокращение ШУ – школьный учебник.

Вопросы о конкретных заданиях и формах контроля вы можете задать самим учителям, преподающим предмет.

Контакты учителей:

Кирпиченкова Елена Владимировна	melolio72@gmail.com
Агабаева Ольга Александровна	muzika-23@yandex.ru
Некрасов Павел Александрович	nekrasovffk@gmail.com
Ларионова Марина Михайловна	LARIONOVA934052@mail.ru
Хашина Анна Викторовна	khashina85@bk.ru
Павлова Елена Владимировна	lenochka10.01.72@rambler.ru
Константинова Татьяна Леонидовна	konstantinova-tatyanale@yandex.ru

06.05.2020-22.05.2020

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: русский язык

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
06.05	Роль языка в жизни человека.	Учебник	с. 122 упр. 308 форма глагола (спряжение, время, число, лицо, род)	Письменная работа в тетради фото/скан до 07.05
07.05	Р. р. №10 Повторение правил составления текста письма. Составление писем родным или друзьям на тему будущих летних каникул.	Учебник	с. 128 упр. 1. Сделать памятку «Правила написания письма»	Письменная работа в тетради фото/скан до 08.05
08.05	Р. р. №11 Составление отзыва о прочитанной книге с опорой на примерный план. Инструкция по подготовке проекта «Язык мой-друг мой».	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 124 упр. 3, 4	Письменная работа в тетради фото/скан до 09.05
12.05	Закрепление по теме «Связи частей и предложений в тексте». Подготовка к контрольному списыванию.	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 124 упр. 5 с. 126 упр. 10	Письменная работа в тетради фото/скан до 13.05
13.05	Контрольное списывание текста с учебника с заданием.	Текст и задание для списывания по ссылке	Списывание с грамматическим заданием	Письменная работа в тетради фото/скан до 14.05
14.05	Морфологический разбор имени существительного	Текст для урока: ссылка Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	Морфологический разбор любых 5 существительных из текста	Письменная работа в тетради фото/скан до 15.05
15.05	Морфологический разбор имени прилагательного.	Текст для урока: ссылка Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	Морфологический разбор любых 5 прилагательных из текста	Письменная работа в тетради фото/скан до 16.05
19.05	Итоговый контрольный диктант №7 за год.	Запись диктанта будет размещена в группе класса Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	Диктант	Диктант до 20.05
20.05	Анализ и работа над ошибками.			-
21.05	Морфологический разбор глагола.	Текст для урока: ссылка Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	Морфологический разбор любых 5 глаголов из текста	Письменная работа в тетради фото/скан до 22.05
22.05	Фонетический разбор слова	Текст для урока: ссылка Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	Фонетический разбор 5 любых слов из текста	Письменная работа в тетради фото/скан

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: родной русский язык

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

18.05

Творческая работа. Сочинение по данному началу и опорным словам.

Учебник

Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса

с. 85 – 88

упр. 1,2,3

Письменная работа в тетради фото/скан до 19.05

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: литературное чтение

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
06.05	М. И. Цветаева. «Наши царства». Выразительное чтение. Средства поэтической речи.	Учебник	с. 72- 73 выразительное чтение стихотворения, ответы на вопросы	-
08.05	Р. Л. Стивенсон. «Страна кровати». Знакомство с творчеством поэта. Выразительное чтение. Парная рифма. Заучивание отрывка наизусть	Учебник	с. 74 – 75 выразительное чтение стихотворения, ответы на вопросы	По желанию выучить наизусть любое стихотворение о детях
13.05	А. П. Чехов. «Мальчики». Выразительное чтение по ролям. План. Творческий пересказ. Сопоставление героев разных авторов.	Учебник	с. 76 – 86 чтение рассказа	Составление плана прочитанного рассказа до 18.05
15.05	Работа с научно-популярными текстами. «Николай Пржевальский». Работа со словарем. Цитатный план. Пересказ.	Учебник	с. 121-122 чтение научно-популярной статьи	-
18.05	Проверочная и диагностическая работа №10 по теме: «Мир детства».	Текст проверочной работы по ссылке	Выполнение проверочной работы	Проверочная работа до 19.05
20.05	Р. Э. Распе. Главы из книги «Приключения барона Мюнхгаузена». Выразительное чтение. Реальное, и фантастическое, глупое, и остроумное в произведении.	Учебник	с. 92-97 чтение глав из книги	-
22.05	Р. Э. Распе. Главы из книги «Приключения барона Мюнхгаузена». План. Отношение к прочитанному.	Учебник	с. 92-97 чтение глав из книги. с. 97 вопрос 3	Письменная работа в тетради фото/скан до 22.05

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: литературное чтение на родном языке

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
07.05	Поэтическая гостиная «Среднерусская возвышенность – не возвышенно нельзя!» (Н.А. Некрасов, К.Д. Ушинский, И.З. Суриков). Выразительное чтение стихотворений.		Выразительное чтение любого стихотворения поэтов-земляков	-
14.05	Проектные задания «Малая родина в произведения русских писателей».		Выполнение проекта	Проект
21.05	Проектные задания «Малая родина в произведения русских писателей».		Выполнение проекта	Проект

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: математика

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
06.05	Умножение и деление. Решение текстовых задач на умножение и деление	Учебник	с. 110 – 111 № 2, 7 (б), 8 (3 ст.)	Письменная работа в тетради фото/скан до 07.05
08.05	Числовое выражение. Составление выражений при решении текстовых задач	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 112 – 113 № 1, 4, 5	Письменная работа в тетради фото/скан до 09.05
12.05	Свойства арифметических действий. Решение текстовых задач разными способами	Учебник	с. 114 – 115 № 6, 7	Письменная работа в тетради фото/скан до 13.05 Сам. работа: https://forms.gle/EnXgHKWRrvnMPNBX7
13.05	Способы проверки вычислений. Оценка результатов вычислений разными способами	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 116 – 117 № 3, 4	Письменная работа в тетради фото/скан до 14.05
15.05	Комплексное повторение изученного материала по теме: «Арифметические действия»	Учебник	с. 118 проверочные задания	Письменная работа в тетради фото/скан до 15.05
18.05	Распознавание геометрических фигур, их общие свойства и отличия	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 120 № 1, 3, 4 устно	-
19.05	Построение геометрических фигур с помощью линейки и циркуля	Учебник	с. 122 – 123 № 2, 3	Письменная работа в тетради фото/скан до 19.05
20.05	Измерение длины. Решение задач на нахождение периметра	Учебник	с. 124 – 125 № 2, 3	Письменная работа в тетради фото/скан до 21.05
22.05	Измерение площади. Определение площади геометрической фигуры на клетчатой бумаге; вычисление площади прямоугольника.	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 126 – 127 № 3, 5	Письменная работа в тетради фото/скан

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: окружающий мир

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
07.05	По северным городам России	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 124 – 126 Заполнение таблицы «Города России». 1ст – название, 2 ст – расположение, 3 ст – герб (описать), 4 ст – чем знаменит город, основные промыслы (кратко).	Таблица «Города России»
12.05	По городам Центральной России	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 126 – 130 Продолжать заполнение таблицы «Города России»	Таблица «Города России»
14.05	Города Урала и Сибири	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 130 – 135 Продолжать заполнение таблицы «Города России»	Таблица «Города России»
19.05	Дальний Восток. Южные города России	Учебник Онлайн-урок в ZOOM, ссылка будет размещена в группе класса	с. 136 – 141 Продолжать заполнение таблицы «Города России»	Таблица «Города России»
21.05	Рубежная контрольная работа. (АКР)	Текст контрольной работы по ссылке	Выполнение контрольной работы	Контрольная работа на оценку до 22.05

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: изобразительное искусство

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
07.05	Герои, борцы и защитники. Лепка памятника герою.		Лепка памятника герою по представлению	Выполнение по желанию
14.05	Юность и надежды. Тематическое рисование. Знакомство с произведениями Веласкеса, О. Кипренского, В. Серова.	Презентация к уроку: ссылка	Выполнить рисунок по представлению по теме	Выполнение по желанию
21.05	Обобщение по теме «Искусство народов мира» (оформление и выставка работ).		Рисунок на любую тему из раздела «Искусство народов мира»	Выполнение по желанию

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: технология

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
08.05	Конструирование и моделирование изделий из разных материалов. Макет гостиной.	Мастер-класс: https://shkolala.ru/podelki/iz-podruchnyih-materialov/maket-komnatyi-iz-korobki/	Изготовление макета комнаты из коробки	-
15.05	Изготовление макета городского дома по рисунку и схеме.	Мастер-класс: https://shkolala.ru/podelki/iz-podruchnyih-materialov/maket-komnatyi-iz-korobki/	Изготовление макета комнаты из коробки	Выполнение по желанию
22.05	Средства художественной выразительности. Единство формы и содержания. Изготовление сюрпризницы . Создание технологической документации для выполнения задания.	Мастер-класс: https://nika-po.livejournal.com/143100.html	Изготовление сюрпризницы	Выполнение по желанию

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: ОРКСЭ. Мировые религии

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

18.05

Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира.

Учебник

с. 93-95

Чтение параграфа

Учитель: Константинова Татьяна Леонидовна

Предмет: ОРКСЭ. Светская этика

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
07.05	Выступления обучающихся со своими творческими работами: «Что такое этика?» и др.
14.05	Выступление обучающихся со своими творческими работами: «Мое отношение к миру», «Мое отношение к людям», «Мое отношение к России», «С чего начинается Родина», «Герои России», «Вклад моей семьи в благополучие и процветание Отечества (труд, ратный подвиг, творчество и т.п.)», «Мой дедушка – защитник Родины», «Мой друг», и т.д.
21.05	Презентация творческих проектов на тему «Диалог культур во имя гражданского мира и согласия» (народное творчество, стихи, песни, кухня народов России и т.д.		Творческая работа по теме: «Этикет»	Прислать на почту учителя konstantinova-tatyanale@yandex.ru

Учитель: Ларионова Марина Михайловна, Хашина Анна Викторовна

Предмет: английский язык

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
6.05	Мир вокруг меня. Страны. 15a Good times ahead! Начало хороших времен!	Учебник (2 часть) с. 54-55, аудио, задания и видеоурок по ссылке https://cloud.mail.ru/public/N6sS/33pZB7gWW Урок Good Times Ahead, тренировочные и контрольные задания на сайте РЭШ https://resh.edu.ru/subject/lesson/5991/start/221359/	Учебник (2 часть) с. 54-55 – выучить слова, составить диалог, читать, задания по теме (см. по ссылке)	8.05
8.05	Путешествия. 15b Good times ahead!	Учебник (2 часть) с. 56-57, задания и видеоурок по ссылке https://cloud.mail.ru/public/3Aha/2g8PGCs9i Урок Good Times Ahead, тренировочные и контрольные задания на сайте РЭШ https://resh.edu.ru/subject/lesson/5991/start/221359/	Учебник – выучить правило – с.56 (рамка), у.1 – с.56, задание по теме (см. по ссылке)	13.05
13.05	Мир вокруг меня. Погода. 16a Hello, sunshine! Здравствуй солнышко!	Учебник (2 часть) с. 58-59, аудио, задания и видеоурок по ссылке https://cloud.mail.ru/public/CggJ/YqwKWuQfZ Урок Hello, sunshine, тренировочные и контрольные задания на сайте РЭШ https://resh.edu.ru/subject/lesson/4530/start/147388/	Учебник – выучить слова и фразы – у.1,3 – с.58, у.5 – с.59, задания по теме (см. по ссылке)	15.05
15.05	Путешествия. Страны. Вопросительные слова. 16b Hello, sunshine! Fun at school. Arthur + Rascal	Учебник (2 часть) с. 60-61, 68, задания и видеоурок по ссылке https://cloud.mail.ru/public/2K8E/2QpTipL1S Урок Hello, sunshine, тренировочные и контрольные задания на сайте РЭШ https://resh.edu.ru/subject/lesson/4530/start/147388/	Учебник у.2 – с.60, задания по теме (см. по ссылке)	20.05
20.05	Чтение. Goldilocks and the Three Bears	Учебник (2 часть) с. 62-64, аудио, задания и видеоурок по ссылке https://cloud.mail.ru/public/4Vno/2KjiDs6pW Видео эпизод сказки https://youtu.be/9zpow5C-Rqc	Учебник с.62-63, задания по теме (см. по ссылке)	22.05
22.05	Путешествие.Florida fun! Travelling is fun	Учебник (2 часть) с. 65, задания и урок по ссылке https://cloud.mail.ru/public/5KVt/589kgjkDM Урок Travelling is fun, тренировочные и контрольные задания на сайте РЭШ https://resh.edu.ru/subject/lesson/5990/start/147391/	Учебник c.65 (подготовить аналогичную брошюру c описанием одного из популярных мест отдыха в России)	22.05

Учитель: Агабаева Ольга Александровна

Предмет: музыка

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

12.05

Выразительность и изобразительность в музыке. Обобщённое представление о многообразии музыкальных жанров- сюита.

https://yadi.sk/d/LCJ4SEXl2fHhEA

Слушать детские песни

тест

20.05

19.05

Региональные музыкально-поэтические традиции: содержание, образная сфера и музыкальный язык.

https://yadi.sk/d/T7UAqzmbpmZkaQ

Слушать детские песни. Песни Ярославской области – 1 записать в тетрадь

ознакомление

Учитель: Некрасов Павел Александрович

Предмет: физическая культура

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
6.05	Беговая подготовка. Бег с ускорением, изменением направления движения Встречная эстафета. Подготовка к выполнению видов испытаний предусмотренных Всероссийским Физкультурно-спортивным комплексом (ГТО)»	https://beginogi-ru.turbopages.org/s/beginogi.ru/beg-s-izmeneniem-napravleniya-dvizheniya-tonkosti-i-nyuansyi/ https://youtu.be/9T6OppWPiPA Ссылка https://www.gto.ru/#gto-method Ссылка	Выполнить одно из беговых упражнений в быстром темпе Придумать эстафету с элементами бега и прыжков	фотоотчет выполнения на эл.почту nekrasovFFK@gmail.com Фото составленной эстафеты крайний срок сдачи 16.05
13.05	Прыжковая подготовка. Прыжки в длину по заданным ориентирам. Многоскоки. Прыжок в длину с разбега (согнув ноги). Подвижная игра «Третий лишний».	Ссылка https://youtu.be/T8cygekj8eo Ссылка	Разучить правила игры «Третий лишний»
18.05	Метание малого мяча. Метание теннисного мяча с места. Метание теннисного мяча в горизонтальную и вертикальную цель.	https://dlia-sporta.ru/glavnaia/vidy-sporta/metanie-miacha/ https://youtu.be/q9jJq4z86lQ	Имитация метания мяча на дальность	Фото, видео крайний срок сдачи 16.05
20.05	Оздоровительные формы занятий. Питьевой режим при занятиях физическими упражнениями, во время тренировок и туристических походов.	Ссылка https://youtu.be/KqfL7HghIFw

20.04.2020-30.04.2020

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: русский язык

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
21.04	Обобщение сведений о синтаксических средствах языка: словосочетании, предложении. Распространение мыслей в предложении и тексте	Учебник	с. 112-113 упр. 283, 284 устно упр. 287 письменно	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 22.04
22.04	Связи частей и предложений в тексте.	Учебник	с. 114-115 упр. 290 письменно упр. 291 устно	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку, выборочно до 23.04
23.04	Разновидности текстов повествовательного характера. Составление инструкции . повествования	Учебник	с. 116 – 117 упр. 294, 296 устно	-
24.04	Композиционные особенности текста типа повествования и средства связи его частей. Составление рассказа о прочитанной книге по плану.	Учебник	с. 128 упр. 3 (устно), упр. 2	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 26.04
28.04	Составление текста инструкции, рецепта.	Учебник	с. 116 упр. 295 (б)	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 29.04
29.04	Композиционные особенности текста типа рассуждения и средства связи его частей.	Учебник	с. 119 упр. 302 устно; упр. 303 письменно	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 30.04
30.04	Осложнённое списывание	Учебник	С. 105 упр. 266	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 01.05

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: математика

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
20.04	Задачи на сравнение. Решение текстовых задач на разностное и кратное сравнение, на увеличение/уменьшение в несколько раз и на несколько единиц.	Учебник	с. 98 – 99 № 1, 3, 5, 7 – письменно в тетради. Читаем материал «Обобщаем», «Заглядываем вперёд»	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку, выборочно до 21.04
21.04	Масса и вместимость. Повторение: соотношения между единицами массы; сравнение масс, упорядочивание предметов по массе; сравнение вместимости сосудов; действия с именованными числами	Учебник	с. 100 – 101 № 1, 6 устно № 2, 5 письменно в тетради Читаем материал «Обобщаем», «Заглядываем вперёд»	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку, выборочно до 22.04 Сам. работа на оценку: https://forms.gle/xUkb76Sbok8x4zEFA
22.04	Единицы измерения времени. Повторение: соотношения между единицами времени; сравнение промежутков времени, упорядочивание промежутков времени по длительности; действия с именованными числами	Учебник	с. 102 – 103 № 1 устно № 2, 4, 6 письменно в тетради Читаем материал «Обобщаем», «Заглядываем вперёд»	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку, выборочно до 23.04
24.04	Комплексное повторение изученного материала по теме: «Числа и величины».	Учебник	с. 104 – 107 Математический тренажёр № 7	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку выборочно до 25.04 Тест: https://forms.gle/zJjiifS8HBFMgDvNA
27.04	Повторение и закрепление изученного материала.	Учебник	с. 106 – 107 № 10, 11, 14	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку выборочно до 28.04
28.04	Повторение и закрепление изученного материала.	Учебник	с. 104 проверочные задания	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 29.04
29.04	Сложение и вычитание. Решение текстовых задач на сложение и вычитание	Учебник	с. 108-109 № 1, 2, 7 Читаем материал «Обобщаем», «Заглядываем вперёд»	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку выборочно 30.04

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: литературное чтение

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
20.04	М. Твен. «Великолепный маляр» (из книги «Приключения Тома Сойера»). Критерии оценки человеческих поступков.	Учебник	с. 53 – 63 Читать	-
22.04	М. Твен. «Великолепный маляр» (из книги «Приключения Тома Сойера»). Творческий пересказ произведения.	Учебник	с. 53 – 63 Читать, отвечать на вопросы после рассказа	После прочтения рассказа на оценку выполнить тест на знание текста до 24.04 https://forms.gle/drZpUhq3JdR9yetW8
24.04	Внеклассное чтение М. Твен. «Великолепный маляр» (из книги «Приключения Тома Сойера»). Авторский текст и реплик персонажей (инсценировки).	Учебник	с. 63 вопрос 7	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 26.04
27.04	В. Солоухин. «Ножичек с костяной ручкой».	Учебник	с. 64 – 71 читать	-
29.04	В. Солоухин. «Ножичек с костяной ручкой». Оценивание поступков героев. Авторское отношение к героям. Критерии оценки человеческих поступков.	Учебник	с. 64-71 читать, отвечать на вопросы Письменно в тетради вопрос 1 и написать над чем заставило задуматься данное произведение.	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 01.05

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: окружающий мир

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
21.04	Великая Отечественная война. Крупнейшие битвы Отечественной войны.	Учебник; Видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=-djnn6kfaXE	с. 107 – 113 Читать параграф, отвечать на вопросы	На оценку сам. работа по параграфу до 23.04 https://forms.gle/VSg8SSUn1EjMku8J8
23.04	Тыл в годы войны. Победа над фашизмом	Учебник	с. 113 – 118 Читать параграф, отвечать на вопросы	Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 26.04
28.04	Восстановление народного хозяйства. Научные достижения XX века	Учебник	с. 118 – 123 Читать параграф, отвечать на вопросы	-
30.04	Проверочная диагностическая работа №7 «Российское государство»	-	-	Проверочная работа до 01.05 https://forms.gle/41iRTVt579W7AC1V6

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: родной язык (русский)

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

20.04

Создание текста как результата собственной исследовательской деятельности.

Учебник

с. 78 – 80

упр. 1, 3 устно

упр. 2, 4 письменно

Письменная работа в тетради фото/скан на оценку всем до 21.04

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: литературное чтение на родном языке

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

23.04

К.Д. Ушинский сказка «Жалобы зайки», рассказ «Четыре желания». Сравнение двух жанров сказки и рассказа.

Аудио-сказка «Жалобы зайки»

https://www.youtube.com/watch?v=5UO3OWW78V8

Чтение произведения

Подумать и записать главную мысль произведения до 26.04

30.04

Поэтическая гостиная «Среднерусская возвышенность – не возвышенно нельзя!» (Н.А. Некрасов, К.Д. Ушинский, И.З. Суриков). Выразительное чтение стихотворений.

Внеклассное чтение сказки К.Д. Ушинского по выбору

Написать отзыв на сказку + рисунок до 04.05

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: изобразительное искусство

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
23.04	Сопереживание – великая тема искусства. Знакомство с произведениями В. Перова, Рембрандта. Тематическое рисование с драматичным сюжетом.	Презентация	Выполнить рисунок с драматическим сюжетом	На оценку выполнить рисунок с драматическим сюжетом до 26.04
30.04	Герои, борцы и защитники. Знакомство с монументальной скульптурой. Графический эскиз памятника герою.	Презентация	Выполнить открытку – коллаж с изображением обелиска, посвящённую героям – защитникам	На оценку выполнить открытку – коллаж с изображением обелиска, посвящённую героям – защитникам до 04.05

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: технология

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

24.04

Дизайн одежды куклы. Создание проекта.

Мастер-классы по изготовлению куклы:

https://www.youtube.com/watch?v=9DtJL58d5sQ

https://www.youtube.com/watch?v=dLYplFxkeEQ

https://www.youtube.com/watch?v=Pc8XnUBt04Y

https://www.youtube.com/watch?v=piaACY8vsME

Изготовление куклы мотанки по мастер-классу

На оценку поделка кукла-мотанка до 29.04

Учитель: Кирпиченкова Елена Владимировна

Предмет: ОРКСЭ. Мировые религии

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

20.04

Паломничества и святыни

Учебник;

Презентация

с. 79 – 84

Чтение параграфа, ответы на вопросы

После прочтение параграфа и просмотра презентации заполнить таблицу «Места паломничества и святыни» (основа таблицы в презентации)

Фото/скан таблицы отправить учителю

30.04

Праздники и календари

Учебник;

Презентация

с. 85-89

Чтение параграфа, ответы на вопросы

Учителя: Ларионова Марина Михайловна, Хашина Анна Викторовна.

Предмет: английский язык

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
22.04	Alton Towers. The days to remember. Чтение текстов о тематическом парке в Великобритании и о памятных школьных событиях в России	Учебник (2 часть) с. 49, 72, задания https://cloud.mail.ru/public/5xeW/2eQ4gdWeJ	задания по теме (см. по ссылке)	24.04
24.04	Now I know. I Love English. Выполнение заданий на закрепление языкового материала модуля и подготовка к выполнению модульного теста.	Учебник (2 часть) с. 50-51, задания https://cloud.mail.ru/public/5xeW/2eQ4gdWeJ	Повторить материал модуля 7 к тесту, задание по теме (см. по ссылке)	29.04
29.04	Modular Test 7. Выполнение модульного теста	Учебник (2 часть) с. 50-51, задания https://cloud.mail.ru/public/5xeW/2eQ4gdWeJ	задания по теме (см. по ссылке)	6.05

Учитель: Агабаева Ольга Александровна

Предмет: музыка

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
21.04	Интонация — источник музыкальной речи	https://yadi.sk/d/YyouVL6MsikP9A	Вопросы	28.04
28.04	Различные виды музыки: вокальная, хоровая	https://yadi.sk/d/t229IEQ1LQJsZQ	Творческие задания на выбор	5.05

Учитель: Некрасов Павел Александрович

Предмет: физическая культура

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
20.04	Передача в парах. По сигналу принятие стойки волейболиста, имитация передачи мяча. Игра «Мяч в воздухе». Развитие быстроты и координации	https://youtu.be/sfy2cNtWprA http://www.gomelscouts.com/myach-v-vozduhe.html Ссылка		Демонстрация изученного на уроке
22.04	Прием снизу двумя руками. Мяч набрасывает партнер. Игра «Пионербол».	https://youtu.be/S98wO9zcjN8 Ссылка		Демонстрация изученного на уроке
27.04	Ознакомление с техникой нижней прямой подачи. Нижняя прямая подача в стену.	https://youtu.be/fh930WNvzHU Нижняя прямая подача		Демонстрация изученного на уроке
29.04	Подвижные игры на основе волейбола. Технико-тактические взаимодействия.	https://infourok.ru/podvizhnie-igri-s-elementami-voleybola-klass-1252483.html		Демонстрация изученного на уроке

06.04.2020-19.04.2020

Русский язык

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
07.04	Деепричастие	Учебник, видеоурок на портале videouroki.net https://www.youtube.com/watch?v=HvoxORxRrLo	с. 82-83 упр. 226, 227	Письменная работа в тетради
08.04	Частицы – служебные части речи. Правописание частицы не, предлогов и союзов с другими частями речи.	Учебник	с. 84-85 устно упр. 230; письменно упр. 232	Письменная работа в тетради
09.04	Предлоги, союзы – служебные части речи. Роль приставки и предлога в предложении или словосочетании.	Учебник, Видеоурок онлайн-школа «Знайка» для закрепления понятий самостоятельные и служебные части речи Ссылка	с. 86 упр. 236, 238	На оценку тестовая работа
10.04	Слово. Роль языка в жизни человека.	Учебник	с. 88 упр. 1	На оценку письменная работа упр. 1
14.04	Лексическое (конкретное) значение слова. Форма речи: монолог, диалог	Учебник; видеоурок на портале Инфоурок https://www.youtube.com/watch?v=XgT-aKBkS_E&feature=youtu.be	с. 100-101 устно упр. 250	На оценку письменно в тетради. Работа с толковым словарём. Объясни значение слов : десница, ушат, карета, комбайнер, штурман, кушак, партер, сувенир, ворожея, муравчатый.
15.04	Орфограммы и способы их проверки.	Учебник	с. 104-105 упр. 264	Письменная работа в тетради
16.04	Непроверяемые орфограммы Работа со словарём.	Учебник	с. 106-109 устно упр. 268 письменно упр. 271, 272	Письменная работа в тетради
17.04	Признаки текста. Синтаксический анализ предложений, имеющих в составе нестандартные члены предложения.	Учебник видеоурок на портале Инфоурок https://www.youtube.com/watch?v=ZP76Z9h8cvg&feature=youtu.be	с. 110-111 упр. 278	На оценку письменно в тетради упр. 278

Математика

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
06.04	Повторение изученного материала по теме «Время и его измерение»	Учебник	с. 77 задачи № 7-13	На оценку тестовая работа
07.04	Информация, представленная таблицами. Заполнение таблицы. Данные, представленные в таблице	Учебник	с. 80-81 устно № 1,2 письменно № 3,4 с. 82-83 письменно № 3, 6	Письменная работа в тетради
08.04	Диаграммы. Виды диаграмм.	Учебник; Видеоурок онлайн-школа «Знайка» https://znaika.ru/catalog/4-klass/matematika/Stolbchatye-i-lineynye-diagrammy	с. 84-85 Все номера проработать устно	На оценку прислать № 3 (Сделать круговую и столбчатую диаграммы своего распорядка дня)
10.04	Планирование действий при решении арифметических задач и упражнений, в бытовых ситуациях. Понятие «алгоритм».	Учебник	с. 86 – 87 № 1, 2 (решить задачи, план решения устно); № 3, 4	Письменная работа в тетради
13.04	Контроль. Способы проверки правильности результатов вычислений. Взаимопроверка и самопроверка.	Учебник	с. 88-89 № 5, 6	Письменная работа в тетради
14.04	Повторение, обобщение изученного материала по теме «Работа с данными»	Учебник	с. 90 – 91 № 2 потренироваться в решении примеров	На оценку № 5 а) Таблица 4 столбика (1 – имя, 2 –годы правления, 3 – срок правления) б) Столбчатая диаграмма
15.04	Чтение и запись чисел	Учебник	с. 94-95 № 1 устно, № 2, 3,4 (письменно)	На оценку: Выполнение № 2,3,4 в гугл форме Или письменно в тетради.
17.04	Сравнение чисел. Правила сравнения чисел	Учебник	с. 96 – 97 № 1, 2, 3, 4	Письменная работа в тетради

Литературное чтение

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
06.04	Внеклассное чтение. Х.К.Андерсен «Снежная королева». Создание рекомендаций произведения.	Учебник Ссылка на электронный вариант сказки https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-andersena/snezhnaja-koroleva/	с. 32	На оценку отзыв на сказку Х.К. Андерсена «Снежная королева»
08.04	Внеклассное чтение .С. Есенин. «Черемуха». Б. Пастернак. «Тишина». А. Блок. «Летний вечер». Работа со словарем. Изобразительные средства произведения.	Учебник	с.36-39 Выразительное чтение стихотворений	Выразительное чтение стихотворений
10.04	Н. А. Некрасов. «Крестьянские дети». Выразительное чтение по ролям. Авторское отношение к героям. Создание словесных иллюстраций.	Учебник	с. 42-47 чтение произведения, ответы на вопросы после текста	На оценку с. 47 вопрос 7(б) – рисунок; К 20 апреля вопрос 8 – отрывок наизусть (со слов «Однажды, в студёную зимнюю пору…» и до конца)
13.04	Внеклассное чтение. Произведение русских поэтов о детях. Представление сборника произведений.		Чтение произведений по выбору
15.04	Л. Н. Толстой. «Мамаn», «Детство». Способ передачи внутренней жизни персонажей.	Учебник	с. 48 – 49 Чтение произведений, ответы на вопросы после текста	На оценку письменно вопрос 4
17.04	И. А. Бунин. «Детство». Передача собственных переживаний в письменной форме.	Учебник	с. 52 Чтение стихотворения, ответы на вопросы	Выразительное чтение стихотворения

Родной русский язык

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

06.04

Информационная переработка прослушанного и прочитанного текста.

Учебник

с. 74-76

устно упр. 2, 3;

письменно упр. 1

На оценку упр. 1

13.04

Создание текста как результата собственной исследовательской деятельности.

Учебник

с. 77-78

упр. 4-5 устно;

письменно упр. 6

На оценку упр. 6

Литературное чтение на родном языке (русском)

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

09.04

К.Д. Воробьёв. Проблемный диалог по повести: «У кого поселяются аисты?»

https://docs.google.com/document/d/1beUTh_jGNOU-HN7QUO5ZD6W5BnuX5-LKspjuazXBlAQ/edit?usp=sharing

Чтение произведения

Подумать и записать главную мысль произведения

16.04

Знакомство с творчеством К.Д. Ушинского. Чтение сказки «Жалобы зайки» и рассказа «Четыре желания».

Аудио-сказка «Четыре желания»

https://www.youtube.com/watch?v=YTCrv6-0Cxs

Чтение произведений

Подумать и записать главную мысль произведения

Окружающий мир

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
07.04	Наука и техника в XIX веке	Учебник, видеоурок на портале Инфоурок https://www.youtube.com/watch?v=tsf9Lg3pyTc&feature=youtu.be	с. 80 – 83 чтение параграфа, ответы на вопросы	На оценку составить таблицу (3 колонки: 1- дата, 2- имя изобретателя, 3 – изобретение)
09.04	Город и горожане. Мода XIX века	Учебник	с. 83-88 чтение параграфа, ответы на вопросы	Составить 5 вопросов по параграфу.
14.04	Культура XIX века	Учебник	с. 88 – 93 чтение параграфа, ответы на вопросы	На оценку составить таблицу (2 колонки: 1-имя деятеля искусства , 2 – труды, произведения искусства)
16.04	Подготовка к проверочной работе по разделу «Российская империя»	Учебник	с. 94-95	На оценку тестовая работа https://forms.gle/cag6WRCaQaMbQQjr7

Технология

Дата

Тема

Образовательный ресурс

Домашнее задание

Контроль

10.04

Роль дизайнеров в современной проектной деятельности. Изготовление изделий из вторсырья.

При изготовлении поделки можно пользоваться следующими идеями:

https://podelki.pro/podelki-iz-vtorsyrya/

Изготовление поделки из вторсырья

На оценку поделка к 20 апреля

17.04

Роль дизайнеров в современной проектной деятельности Синтетические ткани .Изделия из перчатки и носка.

При изготовлении поделки можно пользоваться следующими идеями:

https://www.youtube.com/watch?v=mhPVdVoB_Vo

https://www.youtube.com/watch?v=R8m2GWAf3ew

Изготовление поделки из перчатки и носка

На оценку поделка к 20 апреля

Изобразительное искусство

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
09.04	Все народы воспевают материнство. Рисование по представлению. Знакомство с произведениями П. Пикассо,А. Пластова, Леонардо да Винчи, К. Петрова-Водкина, А. Дейнеки, Рафаэля.	Презентация к уроку	Нарисовать портрет мамы	На оценку портрет мамы к 20 апреля
16.04	Все народы воспевают мудрость старости. Знакомство с произведениями Леонардо да Винчи, Рембрандта. Тематическое рисование пожилого человека.	Презентация к уроку	Нарисовать портрет бабушки/дедушки	На оценку портрет бабушки/дедушки к 20 апреля

Английский язык

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль (mail.ru, адреса указаны в ссылке)
1.04	Мой день. 13b The best of times! Лучшие времена! Вопросительные предложения в прошедшем времени (Past Simple), неправильные глаголы (Irregular Verbs)	Учебник (2 часть) с.40-41, задания по ссылке https://cloud.mail.ru/public/5xeW/2eQ4gdWeJ	Выучить правило и неправильные глаголы – с.40 (голубая рамка), задания по теме (см. по ссылке)	3.04
3.04	Мир моих увлечений. 14a Magic moments! Волшебные моменты! Неправильные глаголы (Irregular Verbs). Сравнительная и превосходная степени прилагательных (Degrees of Comparison)	Учебник (2 часть) с.42-43, задания по ссылке https://cloud.mail.ru/public/5xeW/2eQ4gdWeJ, аудиоприложение к учебнику, https://resh.edu.ru/subject/lesson/5153/start/147055/ (там же вкладки Основная часть и Тренировочные задания)	Выучить неправильные глаголы – с.42 №1, выучить правило степеней сравнения прилагательных – с.42 (голубая рамка), задание по теме (см. по ссылке)	8.04
8.04	Я и мои друзья. 14b Magic moments! Волшебные моменты! Fun at school. Arthur + Rascal. Неправильные глаголы (Irregular Verbs)	Учебник (2 часть) с.44-45, 52, задания по ссылке https://cloud.mail.ru/public/5xeW/2eQ4gdWeJ, аудиоприложение к учебнику, https://resh.edu.ru/subject/lesson/5362/start/147116/ (там же вкладки Основная часть и Тренировочные задания)	Выучить неправильные глаголы – с.44 (голубая рамка), слушать и читать Episode 7 с.52, задание по теме (см. по ссылке)	10.04
10.04	Чтение. Goldilocks and the Three Bears	Учебник (2 часть) с.46-48, задания по ссылке https://cloud.mail.ru/public/5xeW/2eQ4gdWeJ, аудиоприложение к учебнику	Слушать и читать сказку – с.46-47, с.48 №1 (см. по ссылке)	15.04

Физическая культура

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
07.04.20	Подвижные игры на основе волейбола. Прием и передача мяча	https://infourok.ru/podvizhnie-igri-s-elementami-voleybola-klass-1252483.html Ссылка		Демонстрация на уроке 13.04
08.04.20	Передача мяча подброшенного партнером/ Перемещения с мячом. Передача мяча подброшенного над собой и партнером.	https://ok.ru/video/331594073443 Ссылка https://vk.com/video-146278057_456239045		Демонстрация на уроке 15.04
13.04.20	Передача в парах. По сигналу принятие стойки волейболиста, имитация передачи мяча. Игра «Мяч в воздухе». Развитие быстроты и координации	https://youtu.be/sfy2cNtWprA http://www.gomelscouts.com/myach-v-vozduhe.html Ссылка		Демонстрация на уроке 20.04 Тест
15.04.20	Прием снизу двумя руками. Мяч набрасывает партнер. Игра «Пионербол».	https://youtu.be/S98wO9zcjN8 https://football-match24.com/pravila-igry-v-pionerbol-kratko-dlya-shkolnikov-osnovnye-momenty-po-punktam.html		Демонстрация на уроке 22.04

ОРКСЭ. Мировые религии

Дата	Тема	Образовательный ресурс	Домашнее задание	Контроль
06.04	Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.	Учебник; презентация	с. 70 – 75 Чтение параграфа, ответы на вопросы	Заполнить таблицу «Обычаи, обряды, ритуалы мировых религий» (основа таблицы в презентации. Фото/скан таблицы отправить учителю
13.04	Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.	Учебник; презентация	с. 75 – 78 Чтение параграфа, ответы на вопросы	Подготовить сообщение о любом обряде одной из мировых религий. Требования к сообщению в презентации. Фото/скан сообщения отправить учителю.
20.04	Паломничества и святыни	Учебник; презентация	с. 79 – 84 Чтение параграфа, ответы на вопросы	После прочтение параграфа и просмотра презентации заполнить таблицу «Места паломничества и святыни» (основа таблицы в презентации) Фото/скан таблицы отправить учителю